Informer · Comprendre · Choisir

Notices d’information destinées aux enfants

Analysez la lisibilité d’une notice de recherche biomédicale et vérifiez qu’elle présente les éléments nécessaires pour permettre à l’enfant de poser ses questions, d’exprimer son assentiment ou son refus.

CP–CE1

Décodabilité et compréhension accompagnée

(Décodabilité estimée, longueur des phrases, complexité syllabique et grille d’information pédiatrique)

Analysez une notice très courte destinée à être lue avec l’enfant et repérez les formulations difficiles à décoder.

Attendus particuliers
  • Lecture accompagnée
  • Phrases très courtes et vocabulaire concret
  • Illustrations ou pictogrammes
  • Droit de dire non expliqué simplement
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CE2–CM2

Lisibilité et compréhension de la recherche

(Longueur des phrases, complexité syllabique et grille d’information pédiatrique)

Vérifiez que le but, le déroulement et les choix de l’enfant sont présentés concrètement avec un vocabulaire adapté à l’école élémentaire.

Attendus particuliers
  • Mots fréquents et termes médicaux expliqués
  • Déroulement présenté dans l’ordre
  • Illustrations, pictogrammes ou frise chronologique
  • Risques et gênes décrits concrètement
  • Droit de changer d’avis explicite
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Collège

Lisibilité, jargon médical et assentiment

(Analyse lexicale et syntaxique, repérage du jargon et grille d’assentiment)

Repérez les phrases exigeantes, le jargon médical et les informations nécessaires pour comprendre la recherche et exprimer un choix.

Attendus particuliers
  • But, déroulement, risques et bénéfices distingués
  • Schémas, tableaux ou frises pour clarifier étapes et choix
  • Hasard, placebo ou confidentialité expliqués
  • Acronymes développés
  • Refus, retrait et questions explicités
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Lycée

Information complète et assentiment éclairé

(Analyse lexicale et syntaxique, repérage du jargon et grille d’assentiment)

Vérifiez qu’une notice détaillée reste directe, définit le jargon et rend compréhensibles les conséquences concrètes de la participation.

Attendus particuliers
  • Information complète distincte de la notice adulte
  • Schémas, tableaux ou infographies de synthèse
  • Jargon médical et scientifique défini
  • Contraintes, alternatives et confidentialité explicitées
  • Liberté de refus ou de retrait clairement indiquée
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Sources et référentiels

Ces outils fournissent des alertes rédactionnelles. Ils ne remplacent ni l’avis du comité de protection des personnes, ni l’échange avec l’enfant, ni une étude de compréhension menée auprès du public concerné.